Teño pendente Xeografía e Historia de 1º ESO_ Temas 6, 7 e 8

Bos días a todos!🌞

Hoxe deixovos as últimas tarefas de repaso. Neste caso son dos temas de Exipto e Mesopotamia, Grecia e Roma e, para non cargarvos, só son tres exercicios tipo test moi, moi faciliños que podedes facer en dez minutiños.

Para traballar istes temas deixovos catro videos de Academia Play onde explican moi rapidiño as cuestións clave de cada un por se queredes repasar de forma visual.

Imos agora coas tarefas. Podedes encontralas facendo click nos seguintes links:

Tema 6. Mesopotamia e Exipto

Temas 7 e 8. Grecia e Roma

Calquera dúbida podedes prantexarma por correo electrónico (en b.nieto.ou@gmail.com) e estarei encantada de axudarvos. 

Unha aperta,

Bea.

1º ESO Unha de romanos: Tarefa 2. O Imperio e a crise final

Bos días a todos!🌞

Imos hoxe coa segunda tarefa da evolución de Roma. Hoxe imos a traballar sobre a etapa do Imperio romano e a crise final do mesmo. Tamén repasaremos de novo algunhas cuestións clave da sociedade, construción, relixión...

Para iso só tedes que contestar ao pequeno exercicio que tedes en Edmodo e que comprende preguntas de verdadeiro/falso, escoller a opción, etc.

Esta será a última actividade que vos suba. A semana que vén dedicarémola a repasar e podedes aproveitar para enviar algunha tarefa que teñades atrasada!

Agardo que vos resulte doado!!

Unha aperta enorme,

Bea.😍

1º ESO Unha de romanos: Tarefa 1

Bos días a todos!🌞

Hoxe faremos unha pequena tarefa de repaso sobre a fundación de Roma e as etapas da Monarquía e a República. Tédela colgada en Edmodo e consiste en varias preguntas de Verdadeiro/Falso, escoller a opción correcta e encher os ocos.

Calquera dúbida aquí estou para resolvela!

Unha aperta,

Bea.

1º ESO Unha de romanos

Bos días a todos!🌞

Hoxe comezamos un novo tema onde nos imos achegar ata o Imperio Romano. Para comezar imos ver esta liña do tempo onde se ve claramente as diferentes etapas polas que pasou a civilización romana:

Como vemos, Roma foi fundada no ano 753 a.C. cando vivían na zona de Italia numerosos pobos, como os etruscos ou os latinos. Istes últimos levantaron varios poboados na zona coñecida como os Sete Outeiros e da súa unión naceu a cidade de Roma.

A historia de Roma ten tres etapas como vemos na liña do tempo: a Monarquía, a República e o Imperio. Logo entrará en crise, acuciada por revoltas sociais e invasións barbaras e rematará dividida en dúas zonas: o Imperio Romano de Occidente (que acabará desintegrándose no ano 476) e o Imperio Romano de Oriente ou Imperio Bizantino.

Antes de comezar imos a ver este pequeno vídeo de Academia Play que fai un repaso de 10 minutos pola historia de Roma:

E agora imos co tema. 

Nesta ocasión imos a organizarnos dunha forma diferente. Primeiro imos a ver as explicacións ao tema en vídeo e cun pequeno resumo que vos adxunto e nos vindeiros días traballaremos sobre o tema. Por iso, hoxe non tendes ningunha tarefa e o único que debedes facer é mirar estos videos e os esquemas que seguen e preguntarme se tedes algunha dúbida.
Os próximos días poderedes volver a esta entrada se necesitades calquera axudiña para realizar as tarefas que vos propoño.

Para comezar, vouvos deixar a explicación en vídeo do profe de A cuna de Halicarnaso que xusto fai un repaso moi bo polas etapas da historia romana.

Neste primeiro video repasamos a fundación de Roma e a forma de vida da sociedade romana. No segundo podedes ver a evolución política de Roma a través das tres fases que falamos antes e, por último, no terceiro o profe contanos varias curiosidades desta civilización, fálanos de diferentes guerras civís ou do legado romano, por exemplo.

Imos agora a situarnos ben cuns pequenos trazos da cultura romana:

Onde?

Os pobos de Italia. VicensVives.

A cidade de Roma. VicensVives.

Cando, como e por que?

Ben, ata aquí con esta aproximación. Mañá traballaremos sobre o nacemento de Roma e a fase da Monarquía e o mercores sobre a República e o Imperio. Por último, a semana que vén afondaremos na sociedade e economía e no legado romano.

Unha aperta,

Bea.

1º ESO Ímonos á Hélade: Arte clásica 1

Bos días a todos!🌞

Hoxe imos a sumerxirnos na preciosa arte grega e romana (que como pasou coa mitoloxía van a "copiar").

Para ter unha idea clara (e moi divertida) de como era a arte dos gregos e romanos imos a ver estos dous pequenos vídeos e logo a explicación que vos deixo a continuación:

Como vemos, os gregos non levantaban construcións colosais (como os exipcios ou os mesopotámicos) se non que buscaban A BELEZA e, por iso, facían todo ao tamaño do home, buscando harmonía e proporción.

Como vimos onte, un dos edificios gregos máis importante era o TEMPLO (que se dedicaban a un deus) pero tamén levantaron moitos outros edificios, como os TEATROS.

Na primeira imaxe vemos o teatro de Epidauro, edificado no século IV e que chegou aos nosos días tal e como vedes na fotografía.

Os teatros tiñan forma semicircular (os circulares chámanse ANFITEATROS, como o famoso Coliseo romano) e todos se organizaban en tres partes: a cávea (no alto, unha zona de bancos para os espectadores), a orquestra (onde se situaba o coro) e a escena (onde se representaban as obras).

Pola súa parte, os templos tamén tiñan todos a misma forma, seguindo as seguintes normas:

• Construíanse con mármore ou pedra.
• A súa forma, a PLANTA, era rectangular, aínda que había algún circular.
• Non se erguían directamente dende o chan, senón que primeiro lle puñan un basamento con escalóns e rodeabano de columnas (esto chámase peristílo) 
• O interior tiña tres partes: Pronaos, Naos ou Cella e Opistódomo. Podemos velo na imaxe que vos adxunto dunha planta dun templo grego.
• No interior da Cella, situábase a estatuta do deus ao que se lle adicaba o templo.
• O exterior decorábase on relevos, situados no FRONTÓN e no FRISO (podedes ver onde se sitúan na imaxe do Partenon).
• Ises relevos adoitaban pintarse de vermello, azul, amarelo...

Este templo é o Partenon, situado na Acrópolis de Atenas e adicado a deusa protectora da cidade: Atenea.
Como vedes, temos diante o altar onde realizar ofrendas ou sacrificios.
Logo uns chanzos para subir ata o pronaos. Ese conxunto de chanzos forma o basamento do que vos falaba antes.
Decorando o templo, temos os relevos do frontón (que é o trianguliño que forma o tellado coa fachada) e o friso (que é esa tira decorada que vai debaixo do frontón e percorre todo o perímetro do templo).
As columnas remataban no dintel ou arquitrabe.
Se poidésemos entrar no templo, logo do pronaos, encontrariamos o naos ou cella, coa estatua de Atenea, nese caso. Máis adiante estaría o opistódomo, onde os sacerdotes gardaban as ofrendas a deusa.
Como vedes, o templo está rodeado de columnas (o perístilo) e o tellado está decorado en cadansúa esquiniña cunha acrótera ou pequena escultura.

Aquí vos queda un vídeo onde podedes ver como era o Partenón.

Para conseguir que as construcións gregas foran proporcionadas, os gregos estableceron tres estilos ou ordes arquitectónicas: a dórica, a xónica e a corintia.

E que é unha orde? Pois sinxelamente a disposición dos elementos da fachada (columnas, capiteis, arquitrabe...) Imos a velo:

Como vemos na imaxe, os gregos desenvolveron tres ordes.

A orde dórica era sobria, coa columna lixeiramente ancheada e con estrías (liñas marcadas) e non tiñan basa. No friso alternábanse triglifos (esas tres liñas verticais) con metopas (a zona lisa, que adoitaba encherse con relevos ou pinturas).

A orde Xónica era máis esbelta. As columnas sí tiñan basa e o capitel estaba decorado con volutas (esa especie de espiral que leva a cado lado). O friso decorábase con relevos.

Por último, a orde corintia era moi parecida a xónica pero coa diferencia de que o capitel estaba decorado con follas de acanto e a columna non adoitaba a estar estriada.

Templo do Tesouro dos Atenienses (Delfos), de estilo dórico, 490 a.C.

Templo de Atenea Niké, xónico.

Templo de Zeus ou Olimpeion, de estilo corintio, séculos VI a.C. - II d.C.

Ata aquí por hoxe, deixovos coa tarefiña de repaso deste tema:

1. Imos a facer este xogo, tendes que engadir o voso nome para que poida ver que o fixestedes e logo mandádesme a vosa puntuación a través de Edmodo ou ao meu email (b.nieto.ou@gmail.com).

Xogo: As partes dun templo grego

2. Ides a debuxar na libreta un templo grego e sinalar as súas partes.

Ademáis deberedes debuxar tamén os tres tipos de ordes e sinalas as súas partes. Podedes utilizar as seguintes plantilla para facelo:

Nada máis por hoxe,

Calquera dúbida xa sabedes que podedes remitirma mediante o correo electrónico ou o sistema de mensaxería de Edmodo.

Moito ánimo e mil apertas,

Bea 🌈

1º ESO Imos á Hélade!: Zeus, rei do Olimpo.

Bos días a todos!🌞

Hoxe imos a mergullarnos na mitoloxía grega e coñecer aos principais deuses gregos e as crenzas dos habitantes da Hélade.

Como sabemos, os gregos crían que existían moitos deuses, eran POLITEÍSTAS. Para explicar a orixe da Terra, a existencia dos homes e moitas cousas máis, elaboraron moitos mitos, narracións fabulosas onde se contaban as fazañas dos DEUSES e dos HEROES. 

Como veremos no seguinte tema, os romanos van a coller a relixión grega e adaptala ás súas crenzas.

Os deuses gregos (e os romanos tamén) tiñan forma humana, eran inmortais e tiñan poderes.
Vivían no Monte Olimpo e desde alí dirixían o mundo.
Cada deus é o patrón dalgunha cousa concreta (a muller, a guerra, a sabiduría...) e ten un atributo que o identifica (por exemplo un raio, un casco, unha lanza...). 

O deus máis importante e poderoso do Olimpo era ZEUS. A súa esposa é Hera (a deusa do fogar) e Poseidón (deus dos mares e océanos) e Hades (deus do inframundo) son os seus irmáns. Ten moitíííísimos fillos, algúns deles metade humanos, como os deuses Apolo, Afrodita ou Dionisio.

Cando un deus ou deusa tiña un fillo cun ser humano, nacía un semideus. Estos semideuses eran mortais.
Os heroes (moitas veces fillos dun deus e unha mortal) diferenciábanse dos humanos e dos deuses e caracterizábanse por poder realizar fazañas incríbles. Seguro que coñeces algún como o famoso Heracles/ Hércules ou Aquiles.

Pero ademáis, na mitoloxía clásica, temos moitos máis personaxes fantásticos que posuían calidades especiais, como os centauros (metade home, metade cabalo), os cíclopes (xigantes que só tiñan un ollo), etc.

E como se creou a Terra segundo a mitoloxía grega?

Os gregos contaban que Urano (o ceo) e Xea (a Terra) tiveron un fillo, Cronos (o tempo). Cronos, a súa vez, tivo varios fillos, un deles Zeus. Zeus enfrontouse a seu pai e gañou, converténdose no rei dos deuses.

Hai moitas pelis chulas sobre a guerra entre os titáns e os deuses, onde podedes ver este enfrontamento, por exemplo "Ira de Titanes" ou "Furia de Titanes".

Quen era quen?

Como vemos na seguinte lista, cada deus grego (en violeta) vai a ter o seu correspondente deus romano (en verde). Aquí vos deixo sobre que gobernaba cada un deles:

• Zeus / Xúpiter (pai dos deuses)
• Hera / Xuno (o matrimonio e a familia)
• Apolo / Apolo (a arte)
• Afrodita / Venus (o amor e a beleza)
• Artemisa / Diana (a caza)
• Hermes / Mercurio (o mensaxeiro)
• Atenea / Minerva (a sabedoría)
• Deméter / Ceres (a agricultura)
• Hestia / Vesta (o lume do fogar)
• Poseidón / Neptuno (o mar)
• Dionisio / Baco (o viño)
• Hades / Plutón (o inferno)
• Ares / Marte (a guerra)

E onde adoraban os gregos aos deuses?

Os gregos, e logo os romanos, tiñan que ter contentos aos deuses para que todo lles fóse ben! Para iso levantaban TEMPLOS nas cidades. O caso é que os cidadáns normais non podían acceder ao interior do templo, onde se gardaba a estatua do deus ao que estaba adicado o tempo.

Cada ano celebrábanse festas na honra de cada deus, procesións, ofrendas, sacrificios (de animais: galiñas, ovellas...) e libacións (derramar un líquido como leite, mel, sangue...). Estas cousiñas facíanse nun altar que se poñía fronte o templo.

Os gregos (e os romanos) tamén tiñan que rezar nas súas casas aos deuses da familia e o fogar (chamados LARES e PENATES). Por iso, en cada fogar o pai de familia organizaba ese culto arredor dun pequeno altar (que se chamaba larario). Aquí vemos unha imaxe dun larario romano atopado na cidade de Pompeya nunha casiña coñecida como Casa Vetti:

E para coñecer o futuro?

Os gregos e romanos eran moi supersticiosos, por iso, antes de facer calquera cousa querían saber que opinaban os deuses e como lles ía saír o asunto.

Para isto, acudían aos ORÁCULOS, que eran recintos sagrados onde un sacerdote ou oráculo interpretaba a vontade dos deuses. A maioría das veces os mensaxes eran moi enigmáticos e tiñan que ser interpretados polas PITIAS ou SIBILAS.

Por exemplo, ás veces había que interpretar o voo ou canto dos paxaros (esto chamábase AUSPICIOS).

A pitia de Delfos interroga os deuses no templo de Apolo ante un sacerdote.

Como curiosidade, sabiades que os famosos Xogos Olímpicos naceron aquí, en Grecia, como unha forma de tributo aos deuses?

Pois sí. Os primeiros xogos tiveron lugar no 776 a.C. na cidade de Olimpia, onde se atopaba o santuario máis importante adicado ao deus Zeus.

Ata aquí por hoxe!!

Para repasar a mitoloxía tendes un cuestionario agardándovos na nosa aula de Edmodo.

Calquera dúbida podedes prantexarma ao meu email (b.nieto.ou@gmail.com) ou mediante o sistema de mensaxería de Edmodo.

Unha aperta moi grande!

Bea 🌈